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浅议初中思想品德课体验式教学的实施策略 被引量:1

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摘要 初中生的身心发展特点决定了初中思想品德课教育教学的规律与特点,近年来在国内初中政治课教学中广泛兴起的体验式教学取得了良好的实践效果,值得肯定,应当大力推广这一教学思想与方法。结合工作实践经验,指出初中思想政治课教学的实质在于通过充分调动学生的自主学习热情,让学生在具体情境中体味思政课学习的乐趣。而实施体验式教学的关键在于如何创设得体的体验式情景,使师生双方融入其中,共同思考、并在共鸣中实现特定的教育教学目的。
作者 胡玉兰
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第7期74-74,共1页
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