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数控技术课程的教学改革 被引量:1

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摘要 针对当前数控技术课程教学面临的问题,提出通过教学方法、教学手段、实践教学、上机环节和考核等几种方式来提高教学效果的观点。教学实践证明,应用这种教学模式,能激发学生学习的积极性,帮助学生更好地掌握数控基础理论和提高实际操作的能力。
作者 于斐 刘光明
机构地区 南昌航空大学
出处 《江西化工》 2013年第2期56-57,共2页 Jiangxi Chemical Industry
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