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中学化学实验“绿色化”的意义被引量：1

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摘要随着中学新课程标准的实施。中学化学教师越来越关注化学实验的“绿色化”问题。绿色化学是社会对化学科学发展的新要求，对于人类社会的可持续发展具有重要意义。

作者吴正帅

机构地区兰州市第三十四中学

出处《甘肃教育》 2013年第12期60-60,共1页

关键词中学化学实验绿色化有效途径重要保证重要措施

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2013年第12期

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