化学课堂教学的“导读”、“导议”、“导练”
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1陈晶.阅读教学的四个步骤[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009(8):116-116.
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2李仕海.浅谈朗读在初中语文课堂教学中的运用[J].新课程（中学）,2011(2):33-33. 被引量：5
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3张铁牛.运用“七导法”促使学生主动参与教学[J].地理教学,1998(6):34-36.
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4卢大亮.变“教”为“导”四法[J].安徽教育科研（内刊）,2000(4):41-41.
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5刘志琼.“导”在地理教学中的运用[J].厦门教育学院学报,2003,5(1):64-65. 被引量：2
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6李月英.初中历史课“五步教学法”初探[J].甘肃教育,2009(4).
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7刘琳.小学语文教学导议技能点滴谈[J].学周刊（上旬）,2015(3):110-110. 被引量：1
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8王秀莉.“四导一评”教学法在阅读教学中的运用--以《林教头风雪山神庙》为例[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2015,0(5):75-76. 被引量：3
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9王克状.浅谈初中历史教学[J].东西南北（教育）,2009(12):79-79.
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10何思芳.巧设课堂“导议”,培养数学思维[J].数学学习与研究,2013,0(20):30-30.
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