期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈如何构建高效的初中物理课堂

下载PDF

导出

摘要高效地课堂教学，是提高学生成绩、实现三维目标的保证。同时也能减轻学生负担，锻炼学生的能力，顺应新课程改革的要求。作者通过教学工作中不断地反思和总结，在此文中从培养学生兴趣、做好课前准备、关注学生的情感因素等方面探讨了如何构建高效的初中物理课堂。

作者田林元

机构地区苏州相城区渭塘第二中学

出处《技术物理教学》 2013年第2期46-47,共2页 Technical Physics Teaching

关键词初中物理课堂教学有效性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1杰罗姆·布鲁纳.《教育的适合性(The Relevance of Education)》.1971. 被引量：1
2孙亚玲著..课堂教学有效性标准研究[M].北京:教育科学出版社,2008:309.
3余文森、洪明、张蓉.《有效教学的理论和模式》,福建教育出版社,2011年. 被引量：3

共引文献2

1孙丽.运用Jigsaw reading，打造高效“悦读”课堂[J].中小学英语教学与研究,2013(3):46-48.
2胡家曙.高效语文教学的行动起点[J].中学语文教学,2013(7):9-12. 被引量：1

1徐桂娥.初中语文综合性学习存在的问题及对策研究[J].现代语文（中旬．教学研究）,2014,0(6):87-88.
2王兴良.一则教育案例引发的反思[J].新课程研究（下旬）,2012(1):63-64.
3柏清.初探高中语文阅读教学方法[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(9):89-89.
4郭云清.浅谈语文阅读教学的方法[J].快乐阅读（经典教学）,2011(9):30-31.
5唐洪花.浅议数学“教后小结”[J].现代教育,2013(5):81-81.
6蒋媛媛.浅谈在备课中补充“写课后”的环节的重要性[J].时代教育,2014,0(19):143-144.
7李媛媛.浅谈语文阅读教学[J].中华少年：研究青少年教育,2012(24):352-352.
8石建晔.浅析初中语文综合性学习的误区及对策[J].考试周刊,2015,0(10):31-31. 被引量：1
9刘翔.开展学生活动提升思想品德课堂教学的有效性[J].教育界（教师培训）,2014,0(8):139-139.
10匡高平.高中数学教学反思探析[J].数学学习与研究,2015,0(1):62-62.

技术物理教学

2013年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部