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一则教育案例引发的反思

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摘要 教师自身的教学实践也是一位很好的“老师”,只要及时反思和总结,教师也可以从自身的教学实践中学到不少的宝贵经验。文章讲述了一则教育案例,然后就案例的内容进行了深刻的反思,分别提出了实施批评教育和挫折教育的一些观点。
作者 王兴良
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第1期63-64,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王道俊,王汉澜教育学[M].北京:人民教育出版社,1999. 被引量:1
  • 2张大均主编..教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1999:470.
  • 3邵晓姿挫折教育-爱心的另一只翅膀[EB/OL].http://www.Hqez.com/Article/ShowArticle.asp?ArticlelD=326. 被引量:1

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