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现代信息技术与初中数学课程整合的研究
被引量:
9
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摘要
就初中数学和现代信息技术的整合,提出一些相应的做法,希望能提高学生在现代信息技术中对数学知识的运用,达到优化学习过程的目的。
作者
张泮俊
机构地区
寿光市营里镇第二初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第16期89-90,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
初中数学
现代信息技术
整合研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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