摘要
自从教育部提出全面实施中小学“校校通”工程，至今已历多年。目前我市城区内各中小学校已经基本搭建了各自的校园网络，各学校在校园网建设过程中积累了宝贵的经验，培养了一大批教育信息技术人才，师生的网络应用能力得到了明显提高。但同时也出现了一些值得我们关注的问题：一些学校重金打造的校园网工程，本应成为提高教育质量的“神兵利器’’，却没能充分发挥其应有的作用。
出处
《科教导刊（电子版）》
2013年第7期29-29,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
