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高职学生参与实践教学场所管理工作模式的探索 被引量:1

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摘要 根据高职高专院校培养应用技能型高端人才的目标,探讨了学生参与实践教学场所管理工作的可行性及参与模式,为校企"无缝对接"提供新的思路。
作者 周彬 王慧玲
出处 《轻纺工业与技术》 2013年第3期115-116,共2页
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目<高职学生参与开放式实践教学场所管理工作的研究> 编号:2012SJB880084
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