《花的勇气》教学设计

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摘要【教学内容】人教版四年级下册第5单元第20课（略读课文）。【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解作者感情的变化及其原因，在品味课文语言精妙的过程中感悟“花的勇气”，学习阅读的策略。3．联系上下文，理解含义深刻的词句的意思，体会作者对生命的感悟，并能联系生活经历感悟生命的勇气，树立信心。

作者何建军

机构地区江苏省如东县宾山小学

出处《广西教育》 2013年第17期44-45,共2页

关键词语文《花的勇气》教学设计

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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