期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小议类比法在生物教学中的应用被引量：2

下载PDF

导出

摘要叙述了类比思想在生物教学中的应用主要表现在以下几个方面：可以化抽象难懂为形象生动，让概念易于理解、记忆；化微观为直观，有效破解重难点；化零为整，使零散的知识网络化；化枯燥为有趣，让沟通变得轻松而有效；化腐朽为神奇，有利于培养学生的创造性思维。

作者洪花花

机构地区陕西师范大学生科院

出处《中学生物学》 2013年第5期13-16,共4页 Middle School Biology

关键词类比法生物学教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1洪婷.善用类比触类旁通——浅谈类比法在科学教学中的应用[J].新课程（中学）,2011(11):25-26. 被引量：4
2袁希娟,龚耘.浅谈类比法[J].河北理工学院学报（社会科学版）,2003,3(1):84-88. 被引量：22
3温剑飞,朱从义.类比教学在《科学》教学中的应用[J].江西教育学院学报,2006,27(3):72-73. 被引量：3

二级参考文献10

1马华东.浅谈类比法在化学教学中的应用[J].开封教育学院学报,2008,28(4):116-117. 被引量：3
2国家教委社会科学研究与艺术教育司.自然辩证法概论[M].北京：高等教育出版社,1991.. 被引量：15
3陈晓平.当纳逻辑与归纳悖论[M].武昌：武汉大学出版社,1994.. 被引量：1
4粟洁．类比法在物理教学中的应用[DB/OL]．http://www．wlck．com．被引量：1
5刘海波．浅谈类比法在物理教学中的应用[DB／OL]．http://www．csok．net/info／951．htm．被引量：1
6中考自然科学指引[M]．杭州：杭州出版社,2001．被引量：1
7袁锦明.形象思维和抽象思维有机结合培养学生的创造性思维[J].生物学教学,2008,33(8):16-18. 被引量：2
8金延萍.中学物理抽象思维的形式和应用[J].安庆师范学院学报（自然科学版）,2008,14(4):118-120. 被引量：4
9张智勇.类比法在物理教学中的应用[J].天中学刊,2001,16(B08):125-126. 被引量：1
10孙桂英.类比法在中学物理教学中的应用[J].中学物理,2003,21(11):14-15. 被引量：2

共引文献26

1刘洋,王典,刘财,李鹏.《勘探地震学》类比法教学探讨[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(13):128-129. 被引量：4
2抓住关键推进用地革命[J].浙江国土资源,2005(7):1-1.
3单朝辉.类比思想在中学化学教学中的应用[J].宁波教育学院学报,2007,9(5):123-125.
4刘登宪,李永军,王雪明.急倾斜岩溶充水类型矿井涌水量计算方法[J].华北科技学院学报,2007,4(4):9-13.
5李洪文,黄玉焕.类比法在解剖学教学中的应用[J].基层医学论坛,2010,14(4):178-179. 被引量：4
6印大双.类比理论研究:现状与展望[J].探索,2010(1):186-190. 被引量：9
7李洪文,汪茂胜.细胞生物电现象中的类比教学[J].基层医学论坛,2010,14(31):1049-1050. 被引量：2
8印大双.论侦查实践中类比模型建构方案[J].重庆理工大学学报（社会科学）,2011,25(6):5-10.
9张启明,唐先华.类比法在线性代数教学中的运用[J].当代教育理论与实践,2011,3(10):76-78. 被引量：3
10刘慧慧,王俊,于化新,刘旭东,刘利丹.论类比教学法在生理学教学中的应用[J].辽宁中医药大学学报,2013,15(7):195-197. 被引量：1

同被引文献3

1余文森,刘冬岩.有效教学的基本策略[M].福州:福建教育出版社,2013. 被引量：10
2何永祥.浅谈在初中生物教学中渗透“结构与功能相适应”的观点[J].山东教育,2014(9):46-47. 被引量：2
3李炎,张隆博.初中生物学科生命观念的内涵及教学策略[J].大连教育学院学报,2016,32(4):49-50. 被引量：15

引证文献2

1老月嫦.初中生物课堂有效教学的实践[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(16):40-40.
2谢敏,张雪梅,李艳红.初中生物结构与功能观教学实例及策略[J].中学生物学,2018,34(5):12-13.

1刘学伟,安翠玲.政治学科学习能力的培养[J].中小学教育与管理,2003(3):43-43.
2<小学语文知识概要与学法指导>编写组.小学语文知识概要与学法指导[J].河北教育,2005(3):10-37.
3白伟.谈谈“物质构成的奥秘”的复习方法[J].中学课程辅导（初三版）,2007(9):53-53.
4包巴雅尔.探究小学语文课堂教学中的互动交流[J].大观周刊,2011(34):173-173.
5乔兆军.打开另一扇窗[J].满分阅读（初中版）,2012(10):8-8.
6邱洁.浅析小学语文课堂教学中的互动交流[J].都市家教（下半月）,2011(9):84-84.
7马淑申.提高幼儿语言表达能力小招式[J].科学中国人,2014(09S):281-281.
8岳南.浅谈初中化学课堂提问[J].教育与教学研究,1999,19(2):75-75.
9蒲立源.对高三物理第二轮复习的几点建议[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(F06):144-145.
10韩萍.循循善诱探索求真——例题教学改革刍议[J].雅安职业技术学院学报,2002,0(2):42-44.

中学生物学

2013年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部