大学生英语学习状况分析与研究被引量：2

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摘要我国的大学英语教育在取得可喜成绩的同时也存在诸多问题,如大学生学习英语的目的和动机存在显著差异,学习方法不当,学习态度消极、被动,学习兴趣淡薄,自主学习能力差等。改进大学生英语学习状况,应使其明确学习目的,端正学习态度,克服焦虑情绪,树立自信心,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,充分利用母语的正迁移提高英语学习效率,依据心理语言学和认知心理学培养元学习的能力。

作者边楠楠

机构地区河南大学外语学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2013年第6期60-61,共2页 Henan Education

关键词大学生英语学习分析研究

分类号 TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

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