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临床血液学与检验实验教学中临床能力培养体系的建立
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摘要
临床血液学与检验作为检验医学的主干专业课,除了强调对基本知识、基本理论的掌握外,临床实际应用能力更是本门课程教学的主要目的 [1]。实验教学是对理论教学内容的深化和补充,是培养学生临床能力的有效手段。然而,长期以来传统的实验教学受到固定模式的束缚,实验课被视为理论课的补充,其重要性没有得到足够的重视,
作者
张晓丽
潘静
司维柯
杨忠
机构地区
第三军医大学检验系临床血液学教研室
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2013年第9期1191-1192,共2页
International Journal of Laboratory Medicine
关键词
临床血液学
临床能力
实验教学
检验医学
养体
实际应用能力
课程教学
教学内容
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
R446.1-4 [文化科学—教育学]
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