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摘要 江苏 江舟谈 在音乐教学中,要做到对课程的深度思考和分析,不能唯教材马首是瞻,要根据教育教学的实际情况,科学使用教材。用现在比较时髦的教育词汇来说就是“教教材”和“用教材教”的区别。
出处 《中小学音乐教育》 2013年第5期18-19,共2页 The Education of Music
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