摘要
学科和专业是高等教育发挥培养人才、科学研究、服务社会功能的基本单元和载体．调整大学学科和专业结构是提升高等教育质量、增强高等教育功能的基本方式与路径，也是高校适应社会经济发展的重要手段。在我国高等教育大众化的宏观背景下．社会需求成为学科专业调整的驱动力之一。但是学科专业结构调整是一个复杂的过程．
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第11期17-19,共3页
China Higher Education
基金
教育部人文社科研究规划基金项目“权力场域视角下的大学组织内部治理研究”(项目编号:10YJA880043)的研究成果
