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初中统计知识的教学探索——以统计图的选择教学为例

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摘要统计在初中数学教学中的作用与地位是不言而喻的。结合统计教学中的教学目标，与学生的原有生活经验，我们可以以统计图为核心，来开展初中数学统计知识的教学．

作者尹江海

机构地区江苏海安县雅周镇初级中学

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2013年第6期16-17,共2页

关键词初中统计知识教学探索

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（初等教育）

2013年第6期

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