摘要
柬埔寨高等教育近现代以来历尽波折,经过多年的发展,成效与问题并存。近年来,随着私立高等教育的勃兴,公立高等教育机构遭到一定冲击,公立高等教育机构的教育质量以及效率与效能问题成为各界关注的焦点。为此,柬埔寨开展了大学治理改革,国家、大学和社区等三方的权责均发生极大变化,大学的自主权扩大。通过这一改革,希冀可以提高大学的办学自主性和积极性。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第6期1-4,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
国家社会科学基金"十二五"规划2011年度教育学青年课题"中国-东盟高等教育区域性合作研究"(编号:CIA110145)