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对在初中阶段开设选项教学的探讨与研究

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摘要中学体育课选项教学模式在积极地开展,并得到了充分的肯定。选项教学,可以让学生根据个体特长、兴趣爱好选择教学内容,这为终身体育锻炼和适应未来社会生存需要奠定了良好的身心基础。

作者张娟

机构地区南师附中江宁分校

出处《科学大众（智慧教育）》 2013年第5期169-169,共1页 Popular Science

关键词中学体育选项教学模式探讨与研究

分类号 G831 [文化科学—体育训练]

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科学大众（智慧教育）

2013年第5期

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