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量化机制在临床实习教学管理中的运用
被引量:
2
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摘要
我院作为宁夏医学院的教学医院,多年来一直承担着宁夏医学院和宁夏卫生学校等医学院校的临床实习教学任务。为培养医德高尚、技术全面的合格卫生专业人才,我们一直致力于临床实习教学的实践和研究工作,尤其是1994年以来,我们引入量化机制,从各方面对临床实习教学工作进行量化管理和量化评估,收效明显,受到院校和学生的好评。
作者
张文
安雅萍
唐海燕
机构地区
银川市第一人民医院
出处
《中国医院管理》
2000年第7期42-42,共1页
Chinese Hospital Management
关键词
医学教学
临床实习
管理
量化机制
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国医院管理
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