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基于生态足迹理论的高职院校低碳校园构建研究 被引量:2

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摘要 本文以生态足迹理论为基础,构建了高职院校资源消耗的生态足迹模型,并以郑州铁路职业技术学院幸福校区为例,以2009年为评价基准年份,对郑州铁路职业技术学院的生态足迹进行了评估和分析,并在此基础上提出了建设低碳节约型校园的建议。
作者 彭秀丽 陈彬
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第10期65-67,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 2013年河南省科技厅软科学研究项目"河南省高职院校节能减排教育长效机制研究"
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