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中学生心理健康水平与家庭教养方式关系研究
被引量：
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摘要
本文使用MHT和EMBU研究了中学生心理健康水平与家庭教养方式的关系,研究结果表明:学习焦虑是中学生心理健康方面存在的主要问题;父母惩罚严厉、拒绝否认以及过分干涉保护是心理问题产生的主要原因;父母的情感温暖与理解是子女心理健康的保护因素。
作者
仝文
刘洁
机构地区
山西大同大学朔州师范分校
天津师范大学心理与行为研究院
朔州市朔城区第一中学
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第3期151-153,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
心理健康
家庭教养方式
中学生
MHT
EMBU
分类号
R395.6 [哲学宗教—心理学]
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