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创新整合性学前教育质量评估体系
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摘要
《教育测量与评价》2012年第3期刊发华南师范大学博士生导师黄甫全教授的《聚焦与创新整合性学前教育质量评估》一文。文章指出:学前教育大发展的时代悄然来临,但是,其质量评价的新问题也快速地凸显出来。检视国际儿童发展事业,2011年出版的两份文献格外引人注目。
作者
史航
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2013年第4期F0003-F0003,56,共2页
关键词
教育质量评估体系
性学
整合
创新
华南师范大学
质量评价
博士生导师
教育测量
分类号
G527 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
2013年 第4期
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