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大学英语青年教师专业发展的途径研究 被引量:6

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摘要 青年教师是教学队伍的主力军。本文基于对十余名一线大学英语青年教师的问卷调查,针对影响大学英语青年教师专业发展的主要因素进行了探讨,并提出要培养青年英语教师的职业幸福感、端正青年英语教师的职业感、提升青年英语教师的自我效能感、发展青年英语教师的群体效能感。
作者 周爽
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2013年第1期32-34,共3页 Journal of Changhun University of Technology
基金 吉林省社会科学基金项目(2012B226) 吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH11147)
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参考文献8

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