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改革高中生物教学模式之我见
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摘要
高中生物教学时间紧,任务重,生物学科固有的特性和时代发展的要求对高中生物教学提出了更高的要求。本文试图探析当前高中生物教学中存在的不足,并对高中生物教学改革提出相应的对策,以期更好地指导教学。
作者
程莉
程仕萍
机构地区
江西省新余市新钢中学
江西中医学院科技学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第14期22-23,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中
生物教学
改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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