期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校实践教学改革的途径与方法
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实践教学是高职院校人才培养过程中重要的教学环节。基于目前工程应用型高职院校实践教学的问题,必须实现实践教学形式上的"四个转变";实现实践教学程序上的"三个层次"、模式上的"四化"、内容上的"四性",充分运用现代教育技术,变革教学方法,改革实践教学考核方法,加强产学结合。
作者
张俊珍
机构地区
西安体育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第6期150-152,共3页
China Adult Education
基金
2011年陕西省社会科学基金项目立项资助项目(11P062)
关键词
应用型高职院校
实践教学
教学改革
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
279
同被引文献
26
引证文献
6
二级引证文献
15
参考文献
5
1
余欢.
以综合性工程训练为重点 创新实践教育模式[J]
.中国高等教育,2008(9):53-54.
被引量:14
2
刘国荣,秦祖泽,黄俊伟,俞贵邦,汪建华.
工程应用型本科教育特性及其创新人才培养体系的研究与实践[J]
.中国大学教学,2004(12):39-41.
被引量:59
3
许笑平,陈代芬.
高职管理类专业校外实训基地的构建模式[J]
.职教论坛,2005,21(01X):36-38.
被引量:55
4
夏建国,刘晓保.
应用型本科教育:背景与实质[J]
.高等工程教育研究,2007,55(3):92-95.
被引量:104
5
龚小勇,包华林,余建军,蒋多,李斌.
“工学结合,校企互动”人才培养模式的实践[J]
.职教论坛,2007,23(06X):17-19.
被引量:56
二级参考文献
16
1
刘英.
略论国外高职教育模式[J]
.漯河职业技术学院学报,2002,1(1):4-7.
被引量:5
2
对发展高等职业教育几个重要问题的基本认识[J]
.教育研究,1995,16(6):7-15.
被引量:130
3
潘懋元,陈厚丰.
高等教育分类的方法论问题[J]
.高等教育研究,2006,27(3):8-13.
被引量:146
4
赵庆年.
高校定位与高等教育系统的建立[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(5):1-4.
被引量:17
5
华长慧.
服务型教育体系:区域高等教育发展的新模式[J]
.高等教育研究,2006,27(4):35-38.
被引量:29
6
陈解放.
工学结合教育模式可持续发展的理性期待[J]
.中国高教研究,2006(8):22-24.
被引量:181
7
曹晔,邵建强.
职业教育工学结合制度的宏观探究[J]
.职教论坛,2006,22(09S):4-8.
被引量:67
8
胡坤.
高职院校推行工学结合、半工半读的初探[J]
.中国大学生就业,2006(22):62-63.
被引量:40
9
陈解放.
“产学研结合”与“工学结合”解读[J]
.中国高教研究,2006(12):34-36.
被引量:443
10
马树超.
工学结合:职业教育与用人单位对接的关键举措[J]
.职教论坛,2007,23(01S):42-44.
被引量:234
共引文献
279
1
范晓玲.
应用型本科大学酒店管理专业实践教学模式创新研究[J]
.质量与市场,2021(13):67-69.
被引量:2
2
占满庭.
“自动控制原理”课程教学改革研究[J]
.无锡南洋职业技术学院论丛,2019(1H):46-48.
被引量:1
3
魏成伟,张宁宁,谢丽蓉.
应用型工程教育课程改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(4):94-95.
4
燕艳.
《市场调查》课程校外实训基地合作模式初探[J]
.广州市经济管理干部学院学报,2007,9(3):79-82.
被引量:3
5
胡竞湘,倪小丹,傅彩明.
应用型本科机械类专业课程教学改革的研究与实践[J]
.湖南工程学院学报(社会科学版),2007,17(4):71-73.
被引量:13
6
董自梅,谷延泽,朱学文,陶令霞.
高职高专园艺技术专业教学模式的改革与探讨——“PTI工学结合职业素质目标分段培养模式”分析[J]
.河南农业,2008(20):14-15.
被引量:8
7
王得燕.
“工学结合”人才培养模式的探索和存在问题的研究[J]
.文教资料,2008(26):172-173.
被引量:3
8
王思华.
浅谈电气工程及其自动化专业实践教学改革[J]
.硅谷,2009,2(22).
被引量:1
9
崔星,寅英,李佳立.
高职院校实践性课程设置及实验实训基地建设的探讨[J]
.职大学报,2007(2):121-123.
被引量:2
10
陶颖,祝宝军.
基于兴趣培养的工科专业基础课教学探索[J]
.中国科教创新导刊,2007(13):17-18.
被引量:1
同被引文献
26
1
陈希章,雷玉成,王雷刚,司乃潮,傅明喜.
工程化人才培养模式的思考与实践[J]
.理工高教研究,2009,28(6):113-115.
被引量:10
2
张建.
国外高职教学改革经验对我国高职二年制课程体系建设的启示[J]
.外国教育研究,2006,33(8):60-65.
被引量:7
3
于航,胡展飞.
从知识传递到主动探索——创新人才培养的探索与实践[J]
.高等工程教育研究,2007,55(3):96-98.
被引量:20
4
伍波.
浅论高职实践教学存在的问题及对策[J]
.经济师,2008(5):146-146.
被引量:18
5
赵颖辉.
试论高职院校实践性教学环节的定位[J]
.中国新技术新产品,2009(8):179-179.
被引量:3
6
李海宗,冯旭芳.
高职院校实践教学质量保障的作用与实现[J]
.中国高教研究,2010(3):92-93.
被引量:10
7
曹志平.
强化实践性教学 培养高技能人才[J]
.成人教育,2010,30(4):57-58.
被引量:8
8
张连峰,王栋.
提高高职院校实践教学质量的途径与措施[J]
.教育与职业,2010(12):160-161.
被引量:13
9
廖波光,张慧敏.
高职教学改革现状分析及趋势展望——基于第六届高教国家级教学成果奖(高职类)报告的分析[J]
.职教论坛,2010,26(24):52-55.
被引量:4
10
王海岳,顾志祥.
系统论原则下的高职院校“开放式”实践教学体系构建[J]
.职业技术教育,2010,31(26):65-67.
被引量:13
引证文献
6
1
李绍明.
高职院校实践教学存在的问题及对策研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2014(8):75-76.
被引量:4
2
张瑞芬.
提高文科高职人才培养质量的路径探析[J]
.学理论,2014(23):169-170.
被引量:4
3
张瑞芬.
突出政治特色和青年特色 打造高素质技能人才——北京青年政治学院的高职人才培养特色之路[J]
.学理论,2017(3):198-200.
4
赵岩,雷洪.
干燥技术与应用课程教学方法探索[J]
.中国冶金教育,2018,23(5):65-66.
被引量:1
5
张瑞芬.
高职课程分类建设研究[J]
.北京教育(高教),2020(6):52-54.
被引量:2
6
徐丽娜.
机械CAD/CAM课程项目化教学改革[J]
.中国冶金教育,2015,20(4):31-32.
被引量:4
二级引证文献
15
1
许祥鹏.
基于校企融合的高职汽车营销专业建设探讨[J]
.对外经贸,2018(10):131-132.
被引量:1
2
许祥鹏.
校企深度融合背景下高职人才培养路径研究[J]
.现代商贸工业,2015,36(1):110-111.
被引量:6
3
谢虎军.
高职院校顶岗实习的教学特征研究——以物流管理专业为例[J]
.物流科技,2015,38(3):144-145.
被引量:2
4
杨志华.
港口物流设备配置方案的多目标决策及优选研究[J]
.物流科技,2015,38(3):150-153.
被引量:1
5
陈功义,郝振芳.
河南省中等职业学校教育教学存在的问题及改革措施[J]
.河南农业,2015,0(8):4-5.
6
张冬冬,赵恒文,黄昭明,郭凡.
以兴趣为导向的应用型CAD/CAM技术课程建设——基于独立学院[J]
.高教学刊,2016,2(4):182-183.
被引量:1
7
许祥鹏.
基于校企合作的高职院校专业建设实践研究[J]
.现代商贸工业,2017,38(31):173-174.
被引量:1
8
许祥鹏.
基于校企合作的高职专业建设实践研究[J]
.经济研究导刊,2018(7):13-13.
被引量:2
9
孙慧.
机械CAD/CAM课程教学改革的探究[J]
.职大学报,2018(2):104-106.
被引量:1
10
田芳,郭天中.
模具CAD课程改革与实践[J]
.包头职业技术学院学报,2018,19(2):47-49.
被引量:1
1
刘建树.
高职教育精品课程建设的探讨[J]
.文学教育(中),2011(10):42-42.
被引量:1
2
卫强.
应用型高职院校财会专业实践教学模式探析[J]
.时代经贸,2010,8(16):239-240.
3
方欢欢.
应用型高职院校行业英语实践教学现状与对策研究[J]
.昆明民族干部学院学报,2016,0(2):59-59.
4
何晓剑.
"高职标准+职业能力"应用型人才培养模式的实践要求[J]
.决策与信息,2016(8):9-9.
被引量:1
5
戴品怡.
深化教育教学改革 构建应用型高职教育体系[J]
.卫生职业教育,2014,32(14):10-11.
6
程晓华.
高尔夫学院校企合作办学探究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2013(6):128-129.
7
黄慧.
应用型高职物理教学探析[J]
.漯河职业技术学院学报,2010,9(5):95-96.
被引量:1
8
曲学勇.
普通高校高职师资队伍建设探析[J]
.中国成人教育,2003(10):53-53.
9
梁其贵.
四年制应用型高职本科的定位与发展趋势研究[J]
.河南教育(教师教育)(下),2014(4):24-26.
被引量:1
10
孟探宙.
浅谈高职院校实践教学体系的构建[J]
.中国新技术新产品,2009(15):233-233.
被引量:1
中国成人教育
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部