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以多媒体教学策略提高中学物理课堂效率的有益探索被引量：1

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摘要以中学物理课程和多媒体教学特点的结合点为基础展开课堂教学，是实现媒体教学下课堂效率提升的有效手段．同时在实际媒体教学中，要把握住教学目标和学生能力目标双要求，进行适应性的媒体手段运用。

作者夏兴明

机构地区江苏省泰州中学附属初级中学

出处《中小学电教（下）》 2013年第4期31-31,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词多媒体教学策略中学物理教学课堂效率

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2013年第4期

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