摘要
在大学生专利意识教育中,存在着教育渠道窄、学习内容少、教育手段单一、激励措施不够、氛围营造不浓等问题,造成了大学生专利知识缺乏、创新思路狭窄、研发动力不足、维权意识薄弱,严重地影响了大学生科技创新活动的开展,不利于学生全面发展。在经济转型条件下,创新大学生专利意识教育模式,拓宽教育渠道,丰富教育内容,改进教育手段,强化激励措施,营造良好的专利意识教育氛围意义重大。
出处
《中国高校科技》
2013年第4期64-65,共2页
China University Science & Technology
