论网络环境下小学生道德素质的建构

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摘要随着社会的发展、科技的进步和网络的日益普及，以开放性、虚拟性、复杂性等为特征的网络给新时代的小学生的学习、生活带来了极大的便利。与此同时，网络的使用也造成了一些小学生人格扭曲、心理失衡、人际关系冷漠、道德意识弱化等问题，对小学生道德素质产生了极大的影响。我们只有通过大力培养小学生的信息认知能力、不断优化网络环境、提高网络主体素质等措施来规范小学生的行为，帮助小学生学会自我管理，才能促进网络环境下小学生健康发展。

作者董明善

机构地区张掖市马神庙街小学

出处《文教资料》 2013年第3期158-161,共4页

关键词网络环境小学生素质道德社会化信息认知能力

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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