“两型社会”视野下独立学院机制专业人才培养模式改革探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文探讨"两型社会"视野下机制专业的发展现状、面临问题,并从专业建设、师资队伍、实践实训校企合作等方面提出具体的改革措施。

作者李会强胡燕平郑先梅

机构地区湖南科技大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2012年第8期5-6,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基金 2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"机械设计制造及其自动化本科专业培养方案规范研究" 湖南科技大学潇湘学院教学研究与改革项目"产学研合作教学模式在独立学院机械类人才培养中的应用研究"(G31068)

关键词两型社会独立学院人才培养模式

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1谢自强.长株潭“两型社会”建设中产业结构调整的方向与对策[J].湖湘论坛,2009,22(1):21-24. 被引量：20
2湖南省战略性新兴产业先进装备制造产业发展专项规划[Z].2010. 被引量：1
3湖南培育战略性新兴产业打造经济发展新增长极[N].长沙晚报,2011-04-07. 被引量：1
4王又花,盛正发.长株潭城市群高等教育资源差异分析及对策研究[J].当代教育论坛（综合版）,2011(6):95-97. 被引量：8

二级参考文献7

1王西琴,李芬.天津市经济增长与环境污染水平关系[J].地理研究,2005,24(6):834-842. 被引量：117
2中国大学排名2010年前100强名单[EB/OL].http://www.gookao.com/article/2618.html. 被引量：1
3高等学校重点学科名单[EB/OL].http://www.edu.cn/2010030413. 被引量：1
4二级学科国家重点学科概况[EB/OL].http://sh.gaokao.com/20100304/4b8f4664fle86.shtml. 被引量：1
5田刚.长株潭城市群的教育发展要注重制度创新[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2009(4):5-7. 被引量：4
6洪辉煌.论高校教育资源整合[J].泉州师范学院学报,2009,27(5):1-6. 被引量：9
7吴玉萍,董锁成,宋键峰.北京市经济增长与环境污染水平计量模型研究[J].地理研究,2002,21(2):239-246. 被引量：381

共引文献25

1欧阳峣,生延超.两型社会建设体制机制创新研究述评[J].中国流通经济,2009,23(10):34-37. 被引量：3
2许均平.金融支持节能减排:理论与实证研究[J].湖南行政学院学报,2010(3):64-69. 被引量：1
3叶文忠.长株潭城市群“两型社会”的内涵和特征研究[J].湖南科技大学学报（社会科学版）,2010,13(6):85-89. 被引量：12
4陈浩,余驰.武汉城市圈产业结构转换能力比较分析——基于“两型社会”的视角[J].武汉职业技术学院学报,2010,9(5):61-64.
5易银珍.长株潭城市群建设中的环境保护长效机制研究[J].湖南社会科学,2011(1):101-105. 被引量：1
6陈扬.长株潭城市群产业布局现状分析[J].城市观察,2011(3):163-169. 被引量：6
7瞿理铜.长株潭低碳城市群发展模式研究[J].湖南行政学院学报,2011(3):58-61. 被引量：4
8中共株洲市委党校课题组,钟荣丙.株洲市“两型”社会建设阶段性成果及推进突破口[J].科技和产业,2011,11(12):124-133. 被引量：1
9冷云飞.以科学发展观统领长株潭城市群“两型社会”建设[J].经济与社会发展,2011,9(12):23-25.
10张小娟,段建南,刘长红.基于“两型”农村建设的农户认知与生产行为调查——以长株潭城市群农村实地调查为例[J].湖北农业科学,2012,51(5):1073-1076. 被引量：1

同被引文献16

1申建军,李楠.加强开放式实验中心建设培养自动化创新人才[J].实验室研究与探索,2013,32(11):333-335. 被引量：1
2王章豹,石芳娟.从工程哲学视角看未来工程师的素质——兼谈工科大学生大工程素质的培养[J].自然辩证法研究,2008,24(7):63-68. 被引量：36
3乔海曙,王修华.两型社会建设的理论探索与体制机制创新——首届“两型社会建设论坛”综述[J].经济研究,2009,44(5):156-160. 被引量：10
4陈晓红.以“两型”社会建设为契机不断促进转变经济发展方式[J].湖南社会科学,2010(3):107-109. 被引量：4
5叶文忠.长株潭城市群“两型社会”的内涵和特征研究[J].湖南科技大学学报（社会科学版）,2010,13(6):85-89. 被引量：12
6张沁.充分发挥湖南高等教育在长株潭“两型社会”建设中的作用[J].中南林业科技大学学报（社会科学版）,2011,5(6):124-125. 被引量：4
7张学洪.创建实践教学平台提升学生创新能力[J].中国高等教育,2012(6):25-27. 被引量：71
8邰枫,高国华,宋广清,朱红.工程教育背景下的产学研合作教育模式研究[J].实验室研究与探索,2013,32(10):175-177. 被引量：25
9夏有为.实验室建设必须务实(续)——访中科院院士、国防科技大学周兴铭教授[J].实验室研究与探索,2013,32(11):1-4. 被引量：9
10夏有为.实验室建设要有哲学思想——访中南大学校长张尧学院士[J].实验室研究与探索,2013,32(12):1-4. 被引量：10

引证文献1

1吴亮红,周少武,吴新开,席在芳.面向“两型社会”的电气信息类实践教学改革与平台建设[J].实验室研究与探索,2015,34(9):172-175. 被引量：3

二级引证文献3

1唐永刚,王洪艳,岳明道,罗鹏,王楠.“四维一体”实践教学综合体系探索[J].阴山学刊（自然科学版）,2018,32(1):128-131. 被引量：8
2雷永锋,孙莉莉,李兴红,王笑宇.应用型高校《电气综合控制实训》课程改革研究[J].大众科技,2019,21(7):108-109.
3于赫洋,白瑞峰,刘丽萍,王超.电气信息类虚拟仿真实验教学平台建设[J].电气电子教学学报,2024,46(2):211-215.

1郑元同,刘军荣.学以致用用以成学——乐山师范学院工商管理类专业应用型人才培养探索[J].乐山师范学院学报,2012,27(11):10-12.
2范馨月,蒋青,周非.“通信原理”精品课程教学改革研究[J].电气电子教学学报,2010,32(6):21-22. 被引量：11
3卫永霞.独立学院计算机专业毕业生就业竞争力的提升[J].教育评论,2013(4):60-62.
4刘定巧,罗正业.关于民办高校就业指导课的探讨[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(14):195-195.
5吴静.高职实践实训与英语教学改革探究[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2008(3):78-78. 被引量：2
6陈晓宇.《室内设计》课程教学改革研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2014,11(3):193-194. 被引量：2
7崔岩.大学生专业技术能力创新实践基地培养应用实践创新型人才研究[J].学园,2013(17):69-70.
8李华,谢芝馨,徐振珍,张钦龙,李万佳.基于“互联网＋”大学生创新创业教育的思考[J].山东农业教育,2015,0(3):37-39. 被引量：3
9刘文华,蔡舒.关于电子商务专业建设的回顾与思考[J].荆门职业技术学院学报,2006,21(2):85-87. 被引量：1
10吴北萍.高校商务英语教学现状及改革措施[J].新西部（下旬·理论）,2017,0(3):137-137. 被引量：2

黑龙江教育（高教研究与评估）

2012年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“两型社会”视野下独立学院机制专业人才培养模式改革探究被引量：1

参考文献4

二级参考文献7

共引文献25

同被引文献16

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“两型社会”视野下独立学院机制专业人才培养模式改革探究 被引量：1

参考文献4

二级参考文献7

共引文献25

同被引文献16

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“两型社会”视野下独立学院机制专业人才培养模式改革探究被引量：1