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浅谈小学音乐课程改革方法

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摘要音乐教育是小学素质教育的一个重要组成部分,它对促进小学生的全面健康发展有着不可替代的作用。但随着时代的发展进步,原来传统的音乐教学方法已经过时,小学音乐课程改革迫在眉睫,自国家颁布《音乐课程标准》开始,小学音乐课程改革开始在全国逐步推行。

作者陆晨虹

机构地区江西省金溪县仰山学校

出处《华夏教师》 2012年第11期42-42,共1页

关键词音乐课程改革小学生《音乐课程标准》音乐教学方法素质教育音乐教育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2012年第11期

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