期刊文献+

谈音乐课堂教学常规的构建

原文传递
导出
摘要 何为常规?《现代汉语词典》里这样解释:“沿袭下来的经常实行的规矩。”俗话说“没有规矩,不成方圆”,每门学科都有自己沿袭下来的赖以实行的规矩,课堂教学必须以恰当的常规为基础,才能取得良好的教学效果。教学常规也因学科而异,音乐课是一门艺术性很强的课程,学生审美能力的提高,很大程度上得益于课堂常规,如课前三分钟必须平稳心态,保持安静;聆听音乐时必须做到静听;唱歌时不能大声喊叫;为歌(乐)曲伴奏时必须合着节拍;与人合作表演时应有较好的合作意识等等。
作者 敖华秀
出处 《中小学音乐教育》 2013年第4期30-31,共2页 The Education of Music
  • 相关文献

参考文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部