摘要
2012年,重庆万州区共建班班通计两千余套,多数用于农村薄弱学校建设。班班通工程对于缩小城乡教学条件差距,促进万州区农村学校信息技术发展,对万州区实现教育均衡、农村学校课程改革起到了积极推动作用。但随之而来也出现了部分学校配套建设和管理落后,不能充分发挥班班通应有效益问题。结合上述,笔者谈谈自己的想法和建议,以期能使班班通项目实现即建即用,充分发挥效益。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第8期50-51,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
全国教育科学"十二五"规划2011年度课题"中国教育技术装备发展史研究"(项目批准号:DCA110188)项目征文