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“班班通”核心价值研究
被引量：
2
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摘要
近年来,"班班通"工程全面启动,并以燎原之势覆盖荆楚大地。工程的实施不仅全面践行了教育部的工作部署,而且标志着基础教育信息化和现代化的全面跨越。结合当前"班班通"建设和应用的实际情况,探讨了"班班通"在教学应用中的核心价值。
作者
聂仕良
机构地区
荆州市电化教育馆
出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第2期3-6,共4页
Software Guide
关键词
班班通
资源建设
信息化建设
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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软件导刊.教育技术
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