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高职院校思想政治理论课实践教学评价体系的现状与思考 被引量:1

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摘要 课程实践教学评价体系的构建是一个复杂而庞大的工程。高职院校在改革和发展中认识到构建实践教学课程评价体系的重要性和必要性。因此,分析高职院校实践教学评价体系的现状及问题,并找出完善高职院校实践教学评价体系的对策,具有重要的现实意义。
作者 姚红雪
出处 《神州》 2013年第8期146-146,共1页
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目“高职院校思想政治理论课实践教学研究与实践”的阶段性成果
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