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高职教育《液压与气动》课程理实一体教学模式探索被引量：1

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摘要结合高等职业教育人才培养目标,在高职院校《液压与气动》教学中实施理实一体化教学模式具有重要意义。本文通过对《液压与气动》教学现状的分析,提出了理实一体化教学模式在该课程中的改革方案。

作者常灿光李仕存

机构地区郑州城市职业学院

出处《科技信息》 2013年第8期233-233,共1页 Science & Technology Information

关键词高等职业教育液压与气动理实一体化

分类号 TS2 [轻工技术与工程—食品科学与工程]

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2013年第8期

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