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浅析新课程改革下高中数学的教与学
被引量:
2
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摘要
本文笔者以新课程改革为背景,从高中数学课堂的两个主角即教师和学生的角度来谈高中数学课堂的教与学。通过改变教师教育理念、更新知识结构、提高教师教学能力、改善学生学习方法、融洽师生关系来创新高中数学的教与学,迎合新课程改革的要求。
作者
刘宪彪
机构地区
江西省上饶县中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第4期154-154,共1页
Learning weekly
关键词
高中数学教与学
新课程改革
课堂教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(中旬)
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