期刊文献+

浅析新课程改革下高中数学的教与学 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文笔者以新课程改革为背景,从高中数学课堂的两个主角即教师和学生的角度来谈高中数学课堂的教与学。通过改变教师教育理念、更新知识结构、提高教师教学能力、改善学生学习方法、融洽师生关系来创新高中数学的教与学,迎合新课程改革的要求。
作者 刘宪彪
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第4期154-154,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部