摘要
《大气污染控制技术》是环境监测与治理技术专业的核心课程。结合笔者的教学经验和体会,分析该课程在以往教学过程中存在的问题,探讨课程的职业能力、教学设计、教材开发、教学方法和考核方式、课程标准等改革思路,让学生真正学以致用,达到预期的教学目标。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第1期85-86,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目黑教高[2011]150号重点课题"高职<环境监测与治理技术>专业能力培养与实践体系的研究"(课题编号:8441)
