简析高职高专院校双语教学

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摘要高职高专院校开展双语教学是与国际教育接轨的重要举措,不仅是我国社会经济发展的实际需要,也是学生长远发展的需要。对于高职高专院校的学生而言,采用保留式双语教学模式较为合适。实施双语教学需要注意双语教学师资的培养和教材的选择,以保证双语教学的质量,培养学生的自主学习能力和英语认知能力,提高学生的双语运用能力。

作者于一可曹莉

机构地区河南财政税务高等专科学校工商管理系

出处《河南财政税务高等专科学校学报》 2012年第5期79-81,共3页 Journal of Henan College Of Finance & Taxation

关键词高职高专双语教学师资教材

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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