新课标背景下体育教师情绪智力的自我完善被引量：1

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摘要教师良好的情绪智力,对学生具有潜移默化的影响,它可以促进全面发展教育目标的实现。相反,就会造成一系列情绪智力而引发的教育问题。而其也已成为教师的必备素质,所以作为新课标背景下的体育教师,应利用课程改革的契机,主动培养和完善自己的情感智力,实现心理平衡。

作者叶吉良

机构地区浙江省义乌大成中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第1期83-83,共1页

关键词情绪智力自我完善体育教师

参考文献4

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中国校外教育（中旬）

2013年第1期

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