物理课探究性教学的几点体会

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摘要新课改提倡多种教学形式，讲授、讨论、实验探究等教学形式各有自己的特点和适用的场合，它们的长处和不足可以互相补充，应该针对不同的教学内容适当选择。下面将根据新课改课程的基本理念和课程目标，结合目前的实际情况得出几点教学体会。这些体会不求全面，主要是有针对性地强调与新的课程理念相关的几个应注意的问题。

作者常志鹏

机构地区康乐县第一中学

出处《课外阅读（中下）》 2013年第2期243-244,共2页

关键词探究性教学物理课教学形式课程目标实验探究教学内容教学体会课程理念

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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