期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于教育方式的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一名教师,意味着毕生将与教育结下不解之缘。为了更好地做好自己的本职工作,甚或能有所建树的话,是需要经常思考教育的。教育现象牵涉到方方面面,其实是极为复杂的,要真正做好教育工作很不容易。按照经典教育理论的表述,教育是根据一定社会的要求和受教育者身心发展的规律,由教育者对受教育者施与有目的、有计划、有系统的影响,使受教育者发生预期变化的活动。
作者
刘辉奇
机构地区
湖北省大悟县第二中学
出处
《教育艺术》
2013年第2期4-4,共1页
关键词
教育方式
受教育者
本职工作
思考教育
教育现象
教育工作
教育理论
身心发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
致读者[J]
.重庆高教,2010,0(3).
2
致读者[J]
.重庆高教,2010(1).
3
致读者[J]
.重庆高教,2010,0(2).
4
李虎.
做一名有“心”的班主任[J]
.课外阅读(中),2011(11):389-389.
5
袁晓华.
从教学目标话高效课堂[J]
.新课程(小学),2011(5):75-75.
6
李伟勤.
谈谈如何发挥班干部在班级管理中的主体作用[J]
.新课程研究(下旬),2008(8):149-150.
被引量:1
7
张宗贵.
有关“教师成长”方面的感想[J]
.考试周刊,2011(18):32-32.
8
赵维康.
教育科研助我成长[J]
.华人时刊·校长版,2014(5):66-66.
9
黎晓艳.
我与课题研究一同成长[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(9):4-5.
10
吕爱平.
谈如何做好小学班主任的工作[J]
.神州,2013(11):106-106.
教育艺术
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部