摘要
新疆农村幼儿园教师在职培训具有培训规模逐年扩大、培训形式多样化、培训课程趋于完整的特点,但同时也存在培训实效性不高、培训内容脱离幼儿园教师实际需求、培训没有发挥基层中心幼儿园的引领作用等问题。为此,应更新培训理念,设置有针对性的培训课程,完善师资培训队伍。
Xinjiang preschool teachers＇ on-the-job training in rural areas has its characteristics and problems. The training concept and training courses should be updated, and the teacher training team should be improved.
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2013年第3期70-72,共3页
Studies in Early Childhood Education
基金
乌鲁木齐市科学技术计划2010年度立项课题"乌鲁木齐地区少数民族学前双语课程及教学模式的应用研究"(批准号:Y101310003)的阶段性研究成果
关键词
农村幼儿园教师
在职培训
专业发展
kindergarten teachers in rural areas, on-the-job training, professional development
