摘要
针对当前我国高校软件人才培养不能满足IT企业开发需求,高校教师科研项目开发质量不能满足服务社会需求等问题,分析了IT专业不同年级学生的能力水平与软件开发生命周期对人才的需求类型。通过组建项目团队和项目实训,提出了软件迭代开发方法与大学周期性人才更迭培养之间的关联模型。
出处
《计算机教育》
2013年第3期89-92,共4页
Computer Education
基金
南京邮电大学教学改革重点项目(JG00411J65)
江苏省教学改革项目(JG00209JX12)
江苏省教育科学"十一五"规划课题(青年资助)(GJS-SCH0903)
