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学校与社会进步

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摘要教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定，或是惩罚的威胁，或仅仅依赖改变机械的或外在的安排，都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识过程中的一种调节作用，而以这种社会意识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。

作者杜威

出处《福建教育（综合）（D版）》 2011年第3期1-1,共1页

关键词社会进步学校社会改革调节作用意识过程社会改造个人活动社会意识

分类号 B842.3 [哲学宗教—基础心理学]

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福建教育（综合）（D版）

2011年第3期

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