摘要
为探索校企合作办学机制,推进工学结合人才培养模式改革,结合江苏畜牧兽医职业技术学院实验动物技术专业,依托行业协会,以合作企业、单位为试点,建立"基础训练—实训锻炼—顶岗实习"三阶递进的学生能力培养机制的创新探索,探讨如何在校企合作、工学结合模式下创新人才培养模式。
出处
《安徽农业科学》
CAS
2012年第36期17946-17947,17949,共3页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
江苏畜牧兽医职业技术学院2012年教育教学研究课题"实验动物专业‘三阶递进’校企合作工学结合人才培养方式的研究与实践"(2012-Y17)
