“模糊”抑或“清晰”?——模糊限制语的认知机制及语用功能分析被引量：1

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摘要模糊限制语是语言交际中不可或缺的一部分,其产生和使用离不开人的心理和认知。从认知角度分析模糊限制语不仅拓展了对模糊限制语研究的视野,而且也有助于进一步认清模糊限制语产生的认知机制,从而明确其认知和语用功能。

作者杜凤兰王丽

机构地区辽宁工业大学外国语学院

出处《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2012年第6期38-41,共4页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

关键词模糊清晰模糊限制语认知机制语用功能

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辽宁工业大学学报（社会科学版）

2012年第6期

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