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浅谈高中思想政治课高效课堂的教学方法
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2
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摘要
政治课程相对于其他课程而言,概念和知识理论更多、课程内容更显沉闷,学生往往需要死记硬背才能掌握知识点和理论,并不是真正地理解。面对这样一种情况,如何解决传统政治教学所面临着问题、提高课堂教学效果,成为当前政治课程改革的重点。因此,该文将针对高中思想政治高效课堂的构建进行分析探讨,并重点介绍情景教学这种新型的教学模式,以提高学生的学习效果。
作者
付文强
机构地区
辽宁省瓦房店市第三高级中学
出处
《科技创新导报》
2012年第35期163-163,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高中政治
有效课堂
情景教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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科技创新导报
2012年 第35期
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