摘要
农民工流动到城市,必须养成"城市性"才能适应城市。而其城市适应过程中却面临着"城市性"不足的问题:经济适应不良、社会适应不良和心理适应不良。成人教育在破解农民工城市适应难题、提升其"城市性"方面具有独特的价值和意义,是提升农民工"城市性"的利器。应着力发挥成人教育的再社会化功能,提升农民工的城市性,促进其城市适应。
Migrant workers should develop urban properties in order to adapt to the urban environment. This paper studies their inefficiency in economic, social and mental status, and argues for vocational education for them to ultimately upgrade the urban standard.
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2013年第1期70-73,共4页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
全国教育科学规划2011年度教育部重点课题"农民工的学习行为与城市适应力研究"(GKA113012)
2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"农村富余劳动力转移过程中之学习行为研究--基于若干农民工的个案分析"(11YJC880014)
关键词
农民工
“城市性”
成人教育
migrant worker
urbanity, vocational education
