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用“学案导学”教学模式实现信息技术的转变
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摘要
“学案导学”是以学案为基础,来指导学生的学法,以教师的教法为辅,以学生的自主、合作探究学习为主.由老师和学生一起完成教学任务的一种教育教学方式。“学案导学”是在新课程改革以及素质教育的新形势下出现,并且迅速推广与应用。这种新的教学手段和方法充分体现了“生本教育”的思想。
作者
田立宏
王娟
机构地区
沂源县第一中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第1期10-10,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
学案导学
模块化设计
循循善诱
信息素养
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中小学电教(下)
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