摘要
所谓的语言康复是对特殊儿童进行康复过程中重要的一项内容。特殊儿童注定与其他儿童不同,要求特殊教育工作人员以及语言康复工作人员必须要坚持从不同角度来对特殊儿童语言康复的内容和手段进行总结以及研究,这些有利于促进我国特殊儿童语言康复,要求从宏观视角来对特殊儿童语言康复内容进行分析,从特殊教育、儿童心理学、康复医学、语言学以及言语听觉科学等诸多领域出发,明确特殊儿童语言康复的手段。本文中,笔者主要对特殊儿童语言康复的内容和手段进行讨论。
出处
《学周刊（中旬）》
2013年第3期207-207,共1页
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